Τα σκυλιά θεραπείας θα μπορούσαν να είναι η λύση για αγωνιζόμενους αναγνώστες

Αν και μερικά παιδιά προχωρούν εύκολα από γράμματα σε ήχους σε λέξεις, άλλοι έχουν πολύ σκληρό χρόνο. Όταν ένα παιδί αγωνίζεται με την ανάγνωση, υποφέρει ολόκληρη η εκπαιδευτική του εμπειρία. Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς αναζητούν πάντα ουσιαστικούς και αποτελεσματικούς τρόπους για να αυξήσουν την αφοσίωση στην ανάγνωση μεταξύ των παιδιών, ειδικά όταν δεν διαβάζουν σε επίπεδο βαθμού. Τα σκυλιά θεραπείας μπορούν να αποτελέσουν μέρος της λύσης.

Ένα μέρος του προβλήματος; Δέσμευση αναγνωστών

Όλοι συναντάμε καθήκοντα ή δεξιότητες που θεωρούμε δύσκολες, συγκεχυμένες ή μυαλά. Είναι ανθρώπινη φύση να αποφεύγει να ξοδεύει περισσότερο χρόνο από ό, τι είναι απολύτως απαραίτητο σε έναν αγώνα. Τα παιδιά που αγωνίζονται να διαβάσουν δεν διαφέρουν. Θα εκπληρώνουν τα καθήκοντα ανάγνωσης που απαιτούνται απολύτως από τους γονείς, τους δασκάλους ή τη ζωή γενικά. Αλλά έχοντας την ευκαιρία να συνεχίσουμε να διαβάζουμε ή να φύγουμε και να κάνουμε κάτι άλλο, θα προχωρήσουν. Ένας από τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να βελτιώσουμε τις δεξιότητες ανάγνωσης των πρώτων αναγνωστών είναι να βρούμε τρόπους να τους κρατήσουμε δεσμευμένους. Όσο περισσότερο χρόνο οι μύτες έχουν κολλήσει στα βιβλία, τόσο καλύτερη θα είναι η ανάγνωσή τους.

υπέρβαρη δίαιτα

Ένα μέρος της λύσης; Θεραπευτικά σκυλιά!

Όλο και περισσότερο, τα σχολεία αναγνωρίζουν τη δυνατότητα των σκύλων θεραπείας να βελτιώσουν την εκπαιδευτική εμπειρία και τις ακαδημαϊκές επιδόσεις των μαθητών. Βρίσκονται σε πανεπιστημιουπόλεις σε ολόκληρη τη χώρα για να προσφέρουν συναισθηματική υποστήριξη στους σπουδαστές έτσι ώστε οι σπουδαστές να έχουν πιο επιτυχημένη πρόσβαση στις ακαδημαϊκές αναζητήσεις Μια πρόσφατη μελέτη από το Πανεπιστήμιο της Βρετανικής Κολούμπια, Okanagan διαπίστωσε ότι τα σκυλιά θεραπείας απλά μπορεί να είναι ένα σημαντικό μέρος της λύσης για να αυξηθεί η αφοσίωση ανάγνωση μεταξύ εκείνων που αγωνίζονται να διαβάσουν.

Τα σκυλιά θεραπείας βοήθησαν τα παιδιά να αισθάνονται περισσότερο ενδιαφέροντα και ικανά

Η μελέτη διεξήχθη από τη διδακτορική φοιτήτρια Camille Rousseau. Η ομάδα μελέτης απαρτίζεται από 19 παιδιά στις τάξεις 1-3, των οποίων η διάγνωση ήταν προσιτή πριν από την έναρξη της μελέτης. Τα παιδιά παρουσιάστηκαν με υλικό ανάγνωσης που ήταν ελαφρώς πάνω από το εκτιμώμενο επίπεδό τους, έτσι ώστε να είναι λίγο δύσκολο.

'Η μελέτη μας επικεντρώθηκε στο κατά πόσο ένα παιδί θα ήταν κίνητρο να συνεχίσει να διαβάζει περισσότερο και να επιμείνει μέσα από μεσοπρόθεσμα προκλητικά αποσπάσματα όταν συνοδεύονται από ένα σκυλί', δήλωσε ο Ρούσεου σε δελτίο τύπου.

ο dr jeff κτηνίατρος πεθαίνει

Κάθε παιδί κλήθηκε να διαβάσει δυνατά με και χωρίς σκύλο θεραπείας στο δωμάτιο. Και στις δύο περιπτώσεις, τα παιδιά ρωτήθηκαν αν ήθελαν να συνεχίσουν να διαβάζουν αφού ολοκλήρωσαν την πρώτη σελίδα της ιστορίας που τους δόθηκε.

'Τα ευρήματα έδειξαν ότι τα παιδιά πέρασαν πολύ περισσότερο χρόνο ανάγνωσης και έδειξαν μεγαλύτερη επιμονή όταν ένας σκύλος - ανεξάρτητα από τη φυλή ή την ηλικία - ήταν στο δωμάτιο σε αντίθεση με όταν διαβάζουν χωρίς αυτούς', δήλωσε ο Ρούσε. 'Επιπλέον, τα παιδιά ανέφεραν ότι αισθάνονται πιο ενδιαφέρον και πιο ικανή.'

Ο Rousseau επεσήμανε ότι αυτή η μελέτη ήταν η πρώτη που επέλεξε προσεκτικά και προσδιόρισε υλικό ανάγνωσης με στόχο να αμφισβητήσει τον αναγνώστη. Η μελέτη θα μπορούσε να συμβάλει στην ανάπτυξη βέλτιστων πρακτικών για στρατηγικές θεραπείας σκύλων θεραπείας για παιδιά που αγωνίζονται να διαβάσουν τα καθιερωμένα πρότυπα.

H / T μελέτη finds.org

Θέλετε ένα πιο υγιές και χαρούμενο σκυλί; Συμμετάσχετε στη λίστα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και θα δώσουμε 1 γεύμα σε ένα σκυλάκι που έχει ανάγκη!

πεπτικά ένζυμα για κατοικίδια

Χρήσιμες Πληροφορίες